教學活動

 

首頁學校簡介學校團隊組織、計畫與宣導教學活動交通安全與輔導創新與重大成效大溪人校刊

 

 

 


教學活動

2-1依交通安全核心能力(五守則)研訂教學課程及教案。

2-1-1規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關係)及課程安排的時數合宜,且有教學成效檢討與回饋。(1101215交通宣導融入課程照片)

2-1-2各校80%以上學生參加交通安全課程或研習(含數位),每學年4小時以上。

110交通安全自行車研習成果

110年內輪差與視野死角教育宣導成果

110年度其他交通安全宣導成果

110行走時不划手機

110建立家長附載學生安全乘坐汽機車正確觀念成果

110學生參與每學年4小時以上交通安全課程成果表

   

2-1-3課程內容以與學童相關問題為主,如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車) 等課程主題。(1101215交通宣導融入課程照片)

2-1-4運用教育部安全教育課程模組進行教學,並積極自編合宜教案。(以交通安全五守則為核心編撰教案)

社會交通安全宣導

綜合交通安全宣導

數學交通安全宣導

體育交通安全宣導

2-2落實校內交通情境設置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動。

2-2-1配合校園環境設置交通標誌、標線、號誌等交通設施,並進行情境教學。

配合地形、地貌設置正確交通標誌及標線

     

2-2-2配合校外活動,進行車輛安全審核及逃生演練活動。(校外教學遊覽車行前檢查)

2-2-3校外活動有行前說明與行程後檢討會議。

110九年校外教學需求說明

110八年級會議記錄

110八年級露營活動相關說明

110戶外交通安全教育教學成果

110第一籌會會議紀錄

校外教學行前說明

檢討會會議紀錄

 

2-3舉辦各類交通安全活動。

2-3-1訂定交通安全活動辦法及實施計畫,且有活動成效檢討與回饋。(以交通安全五守則為核心進行活動)

110行走時不划手機

110建立家長附載學生安全乘坐汽機車正確觀念成果

110學年度交通安全教育常識測驗

 

2-3-2交通安全活動能依校本問題設計,且活動內容及型態多樣化。1)

110交通標誌我最繪比賽--7升8

交通安全宣導融入文藝競賽

交通標誌融入生活

自行車考照

自行車龜速競賽

     

 

 


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